Annotated Bibliography
Annotated Bibliography Agar e-learning dapat diterima dengan baik oleh pengguna, e-learning harus dipandang sebagai sistem sosial dan teknologi. Selain membangun teknologi, juga harus membangun tatanan sosial, hal ini sesuai dengan kajian berikut. 1) Priyanto , Sofyan, & Surjono (2017). The Determinants of E-Learning Usage by Teachers Of Vocational High Schools in the Yogyakarta Special Region . Jurnal Pendidikan Vokasi ,7, 1, 7-13. Dari hasil penelitian dalam artikel ini membuktikan bahwa ada pengaruh dari niatan/intensi dari user dalam maksimalnya penggunaan e-learning , ligkungan sosial dan kondisi terfasilitasi mempunyai pengaruh signifikan pada penerimaan teknologi e-learning di SMK baik secara langsung maupun tidak langsung. Pengaruh lingkungan sosial sangat signifikan terhadap penggunaan dan niatan si pengguna untuk mempunyai kultur/kebiasaan menggunakan e-learning . Dapat disimpulkan bahwa pengaruh lingkungan sosial pada pen...